Que mejor forma de explicar el Teorema de Pitágoras que mediante un video explicativo. Digamos que si tuvieramos que explicarlo en clase usaríamos el mismo método que el que usa el autor del video, ya que de forma gráfica se entiende todo mejor. Si se tuvierais alguna duda consultad la página que dejo a continuación de wikipedia, que incluye demostraciones, imágenes y gifs.
*..María..*
3 comentarios
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Esa es una demostración que me gusta mucho y creo que es una de las más fáciles para demostrar el Teorema de Pitágoras. Yo lo presentaría en clase (a un nivel del último curso de Primaria) dándoles a los estudiantes las piezas recortadas (o que las hicieran ellos, que tampoco estaría mal) y proponiéndoles que construyeran los dos cuadrados grandes y que luego intentaran sacar conclusiones.
Quizás podrías añadir alguna categoría o etiqueta…
Hey! pues lo de que los propios alumnos hagan los cuadrados grandes con las piezas que construyan ellos mismos es una buena idea, no se me habia ocurrido, yo pense en una explicación del maestro de esta forma, pero no que ellos mismos lo hicieran. Nunca está de mas estas opiniones!!! Gracias!!!
Si hay alguna mas se aceptan todas!!
Besitos!
*..Maria..*
=)
Sólo una, que resume muchas: deja a tus estudiantes todo el protagonismo posible, que el profesor sea “invisible” y actúe como un guía, más que como el que da todo hecho y mascado, hasta el punto que no quede iniciativa alguna para que los estudiantes desarrollen su pensamiento creativo.